第2课课文注释 A

KLARIGOJ

A

 

1. La kvantoj unu, du, tri ktp. estas nombroj, kaj la skribsignoj de la nombroj estas ciferoj, ekzemple 1, 2, 3 kaj I, II, III. 一,二,三等数量就是数,数的书写符号是数字,例如 1, 2, 3 和I,II,III。

本句实际上就是对 kvanto, nombro 和 cifero 这三个词进行词义辨析。所谓词义辨析,就

是把词义相近或词义容易混淆的两个或两个以上不同的词之间意思上的异同找出来,以便理解它们的含义,从而达到准确使用的目的。本书后面各课的课文中将有大量词义辨析方面的内容。

2. Ĉu vi jam estas pretaj? Jes, ni pretas. 你们已经准备好了吗?准备好了。

Ni pretas. = Ni estas pretaj.

3. 算式中的“等于”可以用“estas”也可以用“faras”。例如:

Kvar plus tri faras sep.  四加三等于七。

Dek minus kvin faras kvin. 十减五等于五。

4. Ĝis revido, k-do instruistoj!  老师,再见!

汉语中的“老师”可以直接作对教师的称呼语,但用世界语的 instruisto 来称呼教师时, 前面必须以 sinjoro, kamarado(女教师冠以 sinjorino, kamaradino)等词,以示尊敬或亲切。



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